软件工程系启动人才培养方案修订调研教研会 ——聚焦AI时代软件工程专业课程教育革新

为适应人工智能与大数据技术的快速发展，w88手机版登录官网软件工程系2024年3月5日教研会议启动新一轮人才培养方案修订工作。本次修订以行业需求为导向，通过深入调研教师意见，系统梳理课程体系，旨在培养具备前沿技术应用能力与跨学科视野的高素质软件工程人才。

一、‌课程优化，强化基础，紧跟技术前沿‌

在调研中，多名教师针对课程设置提出建议。有教师指出，专业核心课程需进一步平衡理论基础与实践能力，例如《C语言程序设计》《Java程序设计》等课程应变更为学做一体化课程，引入企业级案例教学。针对当前软件工程专业的核心课程是否覆盖行业需求，任课教师普遍认为，传统课程体系对人工智能、大数据分析和云原生开发等领域的覆盖仍显不足，建议增设《大数据分析技术》、《人工智能技术》、《大模型应用技术》等前沿技术相关课程。

二、‌实践教学改革，项目驱动，校企协同‌

在实践环节的讨论中，教师们强调“做中学”的重要性。庄新妍主任建议构建“三级实践体系”：基础实验夯实技能、综合项目培养系统思维、企业实习强化工程能力。目前存在的实验室设备更新滞后、校企合作深度不足等问题，可通过引入虚拟仿真平台、共建产业学院等方式改善。

三、‌实践技能培养贯穿教学全流程

针对行业关注的团队协作与沟通能力，多位教师提出在专业课程中嵌入实训教学案例，采用小组项目答辩、技术文档写作等多元考核方式。应对技术快速迭代，任课教师建议建立“课程模块化动态更新”机制，将前沿技术形式灵活嵌入课程体系。

本次调研活动共收集有效建议30余条，涵盖课程体系、教学方法、评价机制等维度。软件工程系主任庄新妍主任表示：修订方案将突出“AI+”特色，预计将多门课程的学分和授课形式进行调整，并建立人才培养质量跟踪反馈系统。修订后的方案将于本年度教学工作会议审议后实施，为自治区软件工程发展输送更多复合型技术人才。